发布时间：2018-04-27
中国报道讯（记者 鞠寅）浙江师范大学自主设计开发的“跨境电商综合实训平台”自2018年2月25日正式上线以来，已经接到了全国350余所院校的试用申请，试用学生账号已突破14000余人。而这一切，仅仅用了不到一个月时间！平台正式上线并在短短的时间内得到众多院校的认可，标志着浙江师范大学在跨境电商人才培养方面的经验与取得了阶段性成果。
近年来，全球跨境电商贸易额正大幅攀升，特别是在“互联网 外贸”、“一带一路”和“大众创业、万众创新”等战略背景下的中国，跨境电子商务异军突起、发展迅猛。2015年以来，跨境电子商务出口市场采购贸易增幅超过70%，带动了大量中小微企业出口，成为新的外贸增长点，预计2020年，跨境电商市场交易规模将达12万亿元。
与跨境电商高速增长形成鲜明对比的是，跨境电商行业人才严重缺乏，严重制约了跨境电商企业的发展。大多数跨境电商企业反映缺乏具有实战技能特别是复合型的人才，使本应顺势加快发展的众多跨境电商企业面临不小的市场拓展难度，呈现出跨境电商人才“一将难求”的局面。
针对跨境电商这一新兴行业，近几年来全国已经有1500多所本、专科院校开设了电子商务专业，每年有大量相关专业的毕业学生走出校门。但同时跨境电商也是实践性很强的行业，根据阿里研究院的调查，大部分跨境电商企业认为这些在模拟环境下培养出来的毕业生实际操作能力不强，很难满足企业所需。
近年来，浙江师范大学借助地处中国跨境电商产业的前沿区域优势和专业学科优势，一直致力于跨境电商实用专业人才的培养。在学科建设方面，一直本着“产业服务教育，教育反哺产业”的思路，以开展产教融合项目为契机，推动现代物流，特别是跨境电商物流产业校企的深度融合。同时，通过资源和平台共享，推动跨境电商和现代物流院校教学改革。
2016年，浙江师范大学获批国家发改委“轨道交通、智能制造及现代物流产教融合实训基地”项目，其中现代物流产教融合项目由经济与管理学院院长助理邹益民博士领衔的团队负责。
邹益民博士提出了“构建跨境电商人才培养六大体系，打造跨境电商人才一站式服务平台，营造跨境电商人才生态圈”的理念，形成了从跨境电商“双元”师资体系、跨境电商课程体系、跨境电商实践教学体系、跨境电商研究体系、跨境电商创新创业教育体系、跨境电商服务体系等六个维度实施创新创业型跨境电商人才培养的完整体系。此次邹益民博士团队自主设计开发的“跨境电商综合实训平台”真实再现跨境电商全流程，共同完成跨境电商全流程实训，并通过跨境电商师资库和教学资源库为院校跨境电商人才培养提供全方位支撑，有效解决了跨境电商教学实训环境缺乏，传统跨境电商实训系统和真实平台之间差别较大、平台变化和规则不能有效同步等问题。
随着平台在全国院校的推广应用，将在电子商务的理论和应用结合研究、解决跨境电商产业人才需求上，探索出一条有效的途径。
原文
中国报道讯（记者 鞠寅）浙江师范大学自主设计开发的“跨境电商综合实训平台”自2018年2月25日正式上线以来，已经接到了全国350余所院校的试用申请，试用学生账号已突破14000余人。而这一切，仅仅用了不到一个月时间！平台正式上线并在短短的时间内得到众多院校的认可，标志着浙江师范大学在跨境电商人才培养方面的经验与取得了阶段性成果。
近年来，全球跨境电商贸易额正大幅攀升，特别是在“互联网 外贸”、“一带一路”和“大众创业、万众创新”等战略背景下的中国，跨境电子商务异军突起、发展迅猛。2015年以来，跨境电子商务出口市场采购贸易增幅超过70%，带动了大量中小微企业出口，成为新的外贸增长点，预计2020年，跨境电商市场交易规模将达12万亿元。
与跨境电商高速增长形成鲜明对比的是，跨境电商行业人才严重缺乏，严重制约了跨境电商企业的发展。大多数跨境电商企业反映缺乏具有实战技能特别是复合型的人才，使本应顺势加快发展的众多跨境电商企业面临不小的市场拓展难度，呈现出跨境电商人才“一将难求”的局面。
针对跨境电商这一新兴行业，近几年来全国已经有1500多所本、专科院校开设了电子商务专业，每年有大量相关专业的毕业学生走出校门。但同时跨境电商也是实践性很强的行业，根据阿里研究院的调查，大部分跨境电商企业认为这些在模拟环境下培养出来的毕业生实际操作能力不强，很难满足企业所需。
近年来，浙江师范大学借助地处中国跨境电商产业的前沿区域优势和专业学科优势，一直致力于跨境电商实用专业人才的培养。在学科建设方面，一直本着“产业服务教育，教育反哺产业”的思路，以开展产教融合项目为契机，推动现代物流，特别是跨境电商物流产业校企的深度融合。同时，通过资源和平台共享，推动跨境电商和现代物流院校教学改革。
2016年，浙江师范大学获批国家发改委“轨道交通、智能制造及现代物流产教融合实训基地”项目，其中现代物流产教融合项目由经济与管理学院院长助理邹益民博士领衔的团队负责。
邹益民博士提出了“构建跨境电商人才培养六大体系，打造跨境电商人才一站式服务平台，营造跨境电商人才生态圈”的理念，形成了从跨境电商“双元”师资体系、跨境电商课程体系、跨境电商实践教学体系、跨境电商研究体系、跨境电商创新创业教育体系、跨境电商服务体系等六个维度实施创新创业型跨境电商人才培养的完整体系。此次邹益民博士团队自主设计开发的“跨境电商综合实训平台”真实再现跨境电商全流程，共同完成跨境电商全流程实训，并通过跨境电商师资库和教学资源库为院校跨境电商人才培养提供全方位支撑，有效解决了跨境电商教学实训环境缺乏，传统跨境电商实训系统和真实平台之间差别较大、平台变化和规则不能有效同步等问题。
随着平台在全国院校的推广应用，将在电子商务的理论和应用结合研究、解决跨境电商产业人才需求上，探索出一条有效的途径。
原文链接：http://cx.ccwqtv.com/zz/bxzs/news252635.htm